PRUEBAS DE EVALUACIÓN: DIAGNÓSTICO Y ESCALA

Los días 15,16, 17 de mayo y hasta el viernes 25 de mayo, se va a realizar la Prueba de Diagnóstico y la Prueba Escala del curso 2011/2012, a nivel de toda Andalucía.

Estas Pruebas van dirigidas al alumnado de 2º y 4º de Educación Primaria y 2º de E.S.O respectivamente y su finalidad es comprobar el nivel de adquisición de las competencias alcanzadas por los alumnos/as en Razonamiento Matemático, Comunicación Lingüística (Lengua española) y Competencia Socio-Cultural y Artística, así como también una Prueba de Lectura (2º de Primaria).

Por ello la Consejería de Educación ha distribuido el material necesario, consistente en Cuestionarios de Contexto dirigidos al Centro, al alumnado y a las Familias.

El Formulario destinado a las Familias tiene como finalidad conocer la relación entre los niveles académicos y los factores de carácter sociocultural de la zona, por lo que se pide que sea rellenado tal cuestionario con total sinceridad y de forma clara y correcta.

El análisis de los resultados permitirá obtener información de los Centros y tomar decisiones encaminadas a la mejora de las Competencias Básicas del Alumnado.

PRUEBAS DE DIAGNÓSTICO 2009/10

Durante los días 27, 28 y 29 de abril, se llevarán a cabo en los Centros Educativos Andaluces, las ya conocidas Pruebas de Evaluación de Diagnóstico.

Serán realizadas por nuestros alumnos/as de 4º de Primaria y de 2º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). 

Para ello, la Consejería de Educación ha distribuido y desde esta Administración se ha preparado el material necesario, consistente en Cuestionarios de Contexto dirigidos al Centro, a las Familias, al Alumnado y los respectivos de Matemáticas, Lengua y Conocimiento del Medio o Naturales, según niveles, encontrándose estos últimos, sellados hasta el inicio de la realización de las pruebas.

La Consejería de Educación ha venido aplicando las Pruebas de Evaluación de Diagnóstico establecidas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, a partir de la publicación de la Orden de la Consejería de Educación de 28 de junio de 2006 (BOJA de 4 de agosto).

Finalidad de las Pruebas de Diagnóstico

1. Las Pruebas de Evaluación de Diagnóstico a que se refiere la presente Orden tendrán como finalidad comprobar el nivel de adquisición de las competencias básicas alcanzadas por el alumnado y, a través de los correspondientes cuestionarios de contexto, la relación de dicho nivel con los factores de carácter sociocultural.

2. El análisis de los resultados de las Pruebas permitirá obtener información y tomar decisiones encaminadas a la mejora de las competencias básicas del alumnado, en el ámbito autonómico, provincial y de centro. En ningún caso, se podrán realizar clasificaciones de centros en base a los resultados de las pruebas efectuadas.